En desarrollo
Profesorado
Inclusión contextual
Un asistente de inteligencia artificial para apoyar al profesorado en la adaptación de situaciones de aprendizaje, actividades y evaluaciones a la diversidad del alumnado.
Ver profesoradoInnovación colaborativa en FP · Toledo
Una mirada diferente para transformar nuestro entorno.
Siete centros de Formación Profesional de Toledo conectan conocimientos, recursos y experiencias para desarrollar soluciones innovadoras a necesidades educativas, sociales y empresariales.
- Observar
- Conectar
- Experimentar
- Aprender
- Transformar
Nuestro desafío
Los problemas complejos requieren capacidades conectadas.
Muchas necesidades educativas, sociales y empresariales superan lo que cada organización puede resolver con sus propios recursos. Fabricación digital, inteligencia artificial, especialidades profesionales o relación con empresas existen en la red, pero repartidas entre centros.
Nuestra hipótesis
Compartir capacidades permite desarrollar respuestas que difícilmente surgirían trabajando de forma aislada.
La historia del lince
Conectar para recuperar.
Conectar para transformar.
- 1
Un símbolo del territorio
Especie exclusiva de la península ibérica, hoy presente en Castilla-La Mancha, también en los Montes de Toledo.
- 2
Un problema complejo
A comienzos de los años 2000 quedaban menos de un centenar de ejemplares en dos poblaciones aisladas. La escasez de conejo, la fragmentación del hábitat, los atropellos y el furtivismo actuaban a la vez.
- 3
Conectar hábitats y agentes
Su recuperación ha requerido conectar territorios y coordinar a administraciones, personal investigador, propietarios de fincas, agentes medioambientales y sociedad, con apoyo de tecnologías como el fototrampeo o el seguimiento por GPS.
- 4
Lo que trasladamos a Toledo Impacta
Ningún agente por sí solo habría podido revertir la situación. Hoy la especie supera los 2.000 ejemplares. Esa lógica guía el proyecto: conectar capacidades para responder a problemas complejos del entorno.
Líneas de impacto
Un sistema de innovación. Tres ámbitos de transformación.
En desarrollo
Alumnado
Tecnología con impacto social
Fabricación digital, creatividad y competencias profesionales para investigar necesidades sociales y desarrollar soluciones con entidades colaboradoras.
Ver alumnado
Previsto
Micropymes
IA aplicada
Transferencia de aplicaciones prácticas de inteligencia artificial a pequeñas empresas mediante formación contextualizada, aprovechando las relaciones de FP Dual.
Ver micropymesLa red
Siete centros. Capacidades que se multiplican.
Explora la red
Selecciona un centro para conocer qué aporta.
Cada centro está conectado con todos los demás. Juntos comparten capacidades en:
- Fabricación digital
- Inteligencia artificial
- Especialidades profesionales
- Relaciones empresariales
- Atención a la diversidad
Usa el ratón, el dedo o las flechas del teclado para recorrer los nodos.
Nuestra forma de innovar
Observar. Comprender. Experimentar. Aprender.
Una metodología común para abordar problemas complejos, apoyada en Complex Problem Solving, Design Thinking, Lean Startup, Agile y Scrum, e investigación-acción.
01
Observar
Partimos de necesidades reales del aula, de las entidades sociales y de las empresas del entorno.
02
Comprender
Analizamos causas y personas implicadas antes de proponer soluciones.
03
Experimentar
Prototipamos en ciclos cortos, probamos con usuarios y ajustamos.
04
Aprender
Evaluamos, documentamos y compartimos lo aprendido para que pueda transferirse.
En acción
La innovación se demuestra haciendo.
El proyecto está en su primera etapa. Aquí aparecerán las experiencias, avances y recursos a medida que se realicen.
El proyectoEtapa 1
Qué es Toledo Impacta y por qué existe
Un único proyecto de innovación sistémica entre siete centros de FP.
ProfesoradoEn desarrollo
Inclusión contextual
Un asistente de inteligencia artificial para apoyar al profesorado en la adaptación de situaciones de aprendizaje, actividades y evaluaciones a la diversidad del alumnado.
AlumnadoEn desarrollo
Tecnología con impacto social
Fabricación digital, creatividad y competencias profesionales para investigar necesidades sociales y desarrollar soluciones con entidades colaboradoras.
MicropymesPrevisto
IA aplicada
Transferencia de aplicaciones prácticas de inteligencia artificial a pequeñas empresas mediante formación contextualizada, aprovechando las relaciones de FP Dual.
La redEtapa 1
Siete centros, un territorio
Conoce los centros y entidades que forman la red.
TO IMPACT